为进一步优化教育硕士联合培养模式，夯实校校协同育人基础，推进研究生实习实践工作高质量开展，6月11日下午，学校与天水一中教育硕士联合培养调研会在天水一中举行。两校领导、相关部门负责人、行业导师代表及实习研究生代表参加。

会上，天水一中校长宋廷军介绍了研究生实习及基地建设情况。他表示，学校高度重视联合培养工作，建立了校长统筹、分管副校长牵头、相关处室联动的管理框架，配套完善各项管理制度，优选骨干教师担任导师，统筹校内外资源保障实习条件，聚焦课堂教学与德育能力培养，组织研究生全程参与教研活动、集体备课、课题研讨及大型活动，取得了积极成效。同时，他也客观分析了当前工作中存在的不足，为后续改进明确了方向。

实习研究生代表殷娇娇、胡想先后发言，分享了在天水一中实习的收获与感悟。他们表示，通过听课观摩、备课磨课、独立授课、参与教研和班级管理等环节，教学实操技能得到有效锤炼，对教师职业使命和教育教学内涵有了更深刻的理解，衷心感谢两校搭建的优质实践平台和指导老师的悉心栽培。

美术与设计学院行业导师代表马奔老师汇报了实践带教工作。他表示，自2017年受聘为行业指导教师以来，已持续指导多届美术专业实习生。本学期三名美术教育硕士在一中实习，通过沉浸式听课、阶梯式授课、双导师结对等培养模式，学生的教学能力实现了质的提升。

党委常委、副校长左国防在讲话中回顾了两校自2012年签订联合培养协议以来十五年的合作历程。他指出，实践教学是教育硕士培养的核心环节，必须深化共识、聚焦质量、着眼长远。他提出三点要求：一是准确把握实践教学的重要性，落实国家政策，提升培养质量，巩固校校合作纽带；二是强化双导师协同，突出全环节覆盖，注重沉浸式师德养成；三是共建共享高水平联合培养基地，协同创新服务基础教育改革，拓展全方位战略合作关系。

会议最后举行了校校合作协议续签及基地挂牌仪式。此次调研会为两校进一步深化协同育人、落实教育硕士联合培养工作夯实了基础。天水一中表示，将认真落实会议各项指导意见，持续优化培养模式，建强导师队伍，丰富教研实践平台，推动校校共育工作再上新台阶。

两校将以此次续签协议为新起点，携手打造高校与中学协同育人的示范样板，为基础教育培养更多高素质专业化创新型教师。

两校将以此次续签协议为新起点，携手打造高校与中学协同育人的示范样板，为基础教育培养更多高素质专业化创新型教师。

（撰稿：陈芳芳/审核：余粮才/责编：陈玉珍/编辑：黄亚珠/编审：潘骥）