马克思主义学院教工党支部牢固树立“围绕中心抓党建，检验党建看发展”的工作理念，结合疫情防控特殊实际，抓规范、促创新、谋提高，努力建设学习型、服务型、创新型教工党支部。

组织生活规范化

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一是认真落实“三会一课”“主题党日”等制度。第一季度召开支部党员大会1次，会议研究确定了马克思主义学院2020年教工党支部学习计划、工作计划和“主题党日”活动计划表。教工党支部书记余明远以《践行初心使命传承伟大精神》为题向学院全体教工党员上了一节生动的党课。召开了3次支委会，支委会上研究讨论了“三会一课”“主题党日活动”的主题、议程等相关事宜；二是严格落实报告工作和党员汇报制度。党支部书记能够按季度和工作阶段向党总支和党支部党员大会汇报工作和党支部全面建设情况，并认真听取支部党员干部的意见建议，促进党支部自身建设能力不断提升。

工作制度体系化

一是完善并制定系列化规章制度，堵塞管理漏洞；二是对会议决定或决议需要办理的事项，根据责任分工抓好落实，加强执行和督办力度，明确办结期限，切实解决不想做、不会做、不敢做的问题；三是党总支中心组召开扩大会议，党总支委员与教工党支部委员一同专题学习研讨了学院党总支、教工党支部2020年全面从严治党和党风廉政建设工作；四是规范会议记录，以纪要、文件等形式，依法实行党务公开。

管理服务精细化

以广覆盖、有重点、多类型的方式开展谈心谈话，听取党员意见和建议。一是与组织发展对象谈心谈话，了解其思想动态和工作情况，按照“四抓两整治”标准，查漏补缺，激发动能，促其全面进步；二是与新教师谈心谈话，围绕“四抓两整治”，了解他们入职后工作计划及其面临的困难，积极帮助协调解决；三是与老教师谈心谈话，征求他们对“四抓两整治”推进的意见和建议，了解生活中的问题，以提供力所能及的帮助；四是与准备深造的老师谈心谈话，帮助其处理教学与复习之间的关系，为考试提供良好的条件，积极配合“四抓两整治”工作。党支部认真听取支部党员的意见和建议，归纳存在的问题，查漏补缺，增强了党支部的凝聚力和教工党员的归属感。

学习研讨长效化

遵循规范学习制度、聚焦学习重点、丰富学习形式的原则，严格按照计划开展理论学习研讨。一是根据学校党委工作部署，精心选编印发了系列化教工政治理论学习材料、教工党员学习材料，做到会前提前学习，会上重点交流发言，将每个教工党员的交流发言都打造成了一节“微党课”；二是根据专业优势，结合重要时间节点，确定相应主题，开展理论研讨学习，如围绕抗击疫情中所体现的中国特色社会主义制度优势和中国共产党真挚的为民情怀，就如何将这一教育资源转化为思想政治理论课教学资源，教工党员进行了深度探讨。在“全民国家安全教育日”主题党日活动中，学院张敬花副教授就国家安全教育融入思政课教学进行说课，与会人员围绕说课进行了交流发言。第一季度，共有12位教工党员围绕不同的主题进行了交流发言。

对外合作多元化

探索党建对外合作多元化模式，以新思路、新机制、新手段谋划和推广基层党建工作，形成多元化合作模式，主要包括：校内支部+支部模式（与天水师范学院学院办公室党支部结对、商学院教工党支部共建）、校外支部+支部模式（与兰州大学、西安交通大学马克思主义学院，与秦州区天水郡街道办事处莲亭南社区党支部结对共建）、支部+优势学科（依托马克思主义理论省级重点学科）、支部+红色文化（依托天水师范学院陇东南红色文化研究院）、支部+国情教育（依托天水师范学院乡村振兴研究院）等模式，将党建工作与教学工作全面深度融合，引导教工党员自觉将党性锻炼与教书育人融为一体，将宣传主旋律、传播正能量与学生成长成才的内在需求统一起来，创出特色和品牌，让党建工作实起来、活起来。

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