近日，学校真爱梦想师范班2名教师与5名学生赴上海参加“手拉手”追梦研学活动。活动通过高校交流、公益实践、课堂观摩与学术交流，探索新时代师范生专业成长与劳动教育的协同路径。

学术引领：对话高校赋能成长

上海师范大学教育学院院长黄海涛以《面向未来教育的师范生专业成长》为题作主题报告，让师范生对教育初心与学术追求有了更深思考；华东师范大学教授张海燕通过真实案例解析《学生心理问题识别与应对》，强化师范生心理健康教育素养。交流中，两所师范大学深厚的学术底蕴与数字化教学场景，为学员树立了职业发展标杆。

我校师生深度参与社会公益实践，担任“真爱梦想基金会2024年报发布会”志愿者，亲历公益项目运作流程，感受爱与爱的传递。

实践浸润：跨界融合深化认知

研学团队通过参观中共一大纪念馆，更深刻的体会到今日之珍贵，同时也坚定了传承红色精神、勇担时代使命的决心。团队还走进上海市铜川学校，观摩AI技术赋能的数字化转型课堂，直观感受科技与教育融合的创新实践。真爱梦想公益基金会创始人潘江雪在结营仪式中表示：“教育需打破空间边界，通过项目式学习与情感体验，培育兼具专业能力与人文关怀的未来教师。”

协同育人：构建成长生态体系

真爱梦想师范班“手拉手”追梦研学以“五育融合”为导向，搭建“高校-企业-公益组织”协同平台。上海师范大学、华东师范大学、静安真爱梦想进修学院等校企联合设计课程模块，涵盖校园文化浸润、心理健康研修、教育技术实操等多元内容。结营成果汇报会上，我校师生通过小组展示呈现研学思考，在围绕师范生核心素养培育中展开深度研讨。

以爱育爱：续写教育的星辰大海

此次研学活动通过“高校参访+公益实践+课堂观察”的立体化学习模式，为师范生搭建了跨区域、跨领域的成长平台。学生们在行走中深化教育认知，在实践中体悟公益精神。作为教育者既要脚踏实地深耕专业，亦需仰望星空传递大爱。未来，参加研学活动的师生将以此次研学的感悟为起点，在教育之路上持续播撒梦想的种子。

撰稿：潘婷婷

审核：杨学良

责编：周绪境

王怡萱

编辑：黄亚珠

编审：潘  骥