为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强和改进新时代学校思想政治理论课建设，切实提升思政课堂教学质量与育人实效，9月17日上午，学校党委书记刘振奎深入教学一线，采取随堂听课方式，实地了解思政课教学开展情况，指导推动思政课高质量建设。

课堂上，刘振奎专注听课、认真记录，细致观察教师授课节奏、教学方法运用以及学生课堂听讲状态，重点关注课程内容的思想性、理论性和针对性，全面掌握真实课堂教学情况，沉浸式调研思政课堂育人成效。

课后，刘振奎对教师清晰的授课逻辑、充实的教学内容、良好的课堂氛围给予充分肯定，同时结合课堂细节，围绕强化政治引领、优化教学内容、创新教学方式等方面提出贴合教学实际的优化建议。

刘振奎指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是铸魂育人的主渠道、主阵地，办好思政课意义重大、责任重大。就进一步讲深、讲透、讲活思政课，他提出三点要求：一要坚守育人初心，深耕思政课堂主阵地，坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一，持续强化价值引领，以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生，引导青年学生坚定理想信念，厚植家国情怀。二要创新教学模式，丰富教学形式，将时事热点、专业特点与思政内容深度融合，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，运用新时代伟大成就的典型案例感染学生，让思政课堂更有活力、更有实效、更有吸引力。三要锤炼专业本领，深耕科研教研，坚持建设性和批判性相统一，不断提升理论素养和教学水平，以深厚的理论功底赢得学生，直面各种错误观点和思潮，全力打造有深度、有力度、有温度的精品思政课堂。

（审核：刘建军/责编：樊军军/编辑：黄亚珠/编审：潘骥）